Рабочая программа учителя-логопеда 2014-2015гг.
Цель программы: коррекция нарушений звукопроизношения.
Задачи программы:
• Развитие артикуляционной моторики, просодических компонентов.
• Развитие речевого дыхания.
• Постановка звуков и ввод их в речь.
• Развитие и совершенствование фонематических процессов.
• Профилактика дисграфии и дислексии.
• Развитие лексико-грамматического строя, совершенствование связного высказывания в процессе работы над фонетико-фонематической стороной речи.
• Развитие психических функций: слухового внимания, зрительного внимания, слуховой памяти, зрительной памяти, логического мышления, пространственной ориентировки в системе коррекционной работы.
Адресат программы: дошкольники 5-7 лет, имеющие нарушения произношения не более двух групп звуков, при сохранном лексико-грамматическом строе и связной речи.
Цель Программы реализуется в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, учебной, двигательной.
Для достижения задач Программы в логопедической работе первостепенное значение имеют:
· своевременное выявление детей с нарушениями речи;
· создание благоприятной психологической атмосферы и доброжелательного отношения к воспитанникам;
· максимальное использование разнообразных методов и приемов в целях повышения эффективности коррекционно-образовательного процесса;
· вариативность использования наглядного и дидактического материала;
· обеспечение развития ребенка в процессе коррекционной работы;
· обеспечение заинтересованности педагогов и родителей в процессе и результатах логопедической работы с детьми.
Вложение | Размер |
---|---|
rabochaya_programma_uchitelya-logopeda_2014-2015.pdf | 652.98 КБ |