Учредитель: Администрация Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Платные образовательные услуги не оказываются.
Финансово-хазяйственная деятельность:
Государственное (муниципальное) задание [2]
Информация об операциях с целевыми средствами из бюджета [3]
С [4]равнительная информация о плановых и фактических показателях деятельности учреждения [3]
Отчет об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности [5]
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения [6]
Баланс государственного учреждения [7]
Пояснительная записка к балансу государственного учреждения [8]
Специальная линия «Нет коррупции!» www.zakon.gov.spb.ru/hot_line [9] Информации, поступившей на линию «Нет коррупции!», обеспечивается конфиденциальный характер. Не является разглашением сведений, содержащихся в обращении, направление обращения в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов.
О прочих правонарушениях Вы можете сообщить непосредственно в исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга (http://gov.spb.ru/gov/otrasl/ [10]), в том числе в администрации районов Санкт-Петербурга (http://gov.spb.ru/gov/terr/ [11]), в рамках их компетенции или в правоохранительные органы (http://zakon.gov.spb.ru/info [12]).
Понедельник-пятница с 07.00 до 19.00 часов.
Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.
Преподавание ведется на русском языке.
2007-2010г - участие в районном эксперименте по теме "Развитие речи детей дошкольного возраста средствами искусства"
2010г - победитель городского конкурса инновационных продуктов за "Комплект методических материалов по развитию речи детей 5-10 лет средствами искусства. Опыт сетевого взаимодействия районных экспериментальных площадок"
2011-2014гг - являлся районной опытно-экспериментальной площадкой по теме: "Взаимодействие детского сада и семьи как средство гармонизации детско-родительских отношений"
2014г - победитель районного конкурса инновационных продуктов за "Методические рекомендации «Взаимодействие детского сада и семьи в процессе проектной деятельности» с приложением на диске «Школа дошкольных наук» (методическая копилка)".
В соответствии с распряжением Комитета по образованию от 05.08.2014 № 3365-р "О призанаиии образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт-Петербурга" ГБДОУ № 27 переведен в режим городской экспериментальной площадки по теме "Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях ввдения ФГОС дошкольного образования" с 01.09.2014 по 31.08.2017
РГПУ им. А.И. Герцена (кафедра дошкольной педагогики), СПБАППО, ИМЦ Адмиралтейского района, Дом творчества юных "У Вознесенского моста", детская поликлиника № 27, ГБОУ СОШ № 229.
Реализуемый уровень образования: дошкольное образование
Очная форма обучения
В детском саду функционируют следующие возрастные группы:
- ранний возраст;
- дошкольный возраст;
- вторая младшая;
- средняя;
- старшая;
- подготовительная.
Проекты примерных основных образовательных программ дошкольного образования размещены на сайте Федерального института развития образования http://www.firo.ru/?page_id=11684 [14]
Реализуемые программы [14]
Основная образовательная программа ГБДОУ [15]- срок реализации с 2015-2020 гг.
Комплексная программа, использованная за основу, при разработке основной образовательной программы: программа "Сообщество" (К.А. Хансен, Р.К. Кауфманн, К.Б. Уолш)
"Основы безопасности детей дошкольного возраста" (Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева)
"К здоровой семье через детский сад" (Коваленко В.С.)
"Здравствуй, музей!" (С.Г. Маслова, Н.Д. Соколова)
Образовательные стандарты:
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" [16]
Детский сад находится в двух зданиях. В здание жилого дома по адресу наб.реки Фонтанки 121 лит А, на первом этаже расположены 2 группы раннего возраста(от 1,6 до 3 лет)- общеразвивающей направленности. Помещение оснащено залом для проведения занятий с детьми музыкальной, физкультурно-оздоровительной деятельностью, предназначенное для поочерёдного использования группами или подгруппами воспитанников. Второе отдельное здание находится по адресу Фонтанка 119 лит Б, где расположены 4 группы (от 3 лет до7 лет) В здании находятся специализированные помещения для занятий с детьми, предназначенные для поочерёдного использования группами или подгруппами воспитанников: музыкальный зал, физкультурный зал, тренажерный зал. Создана предметно-развивающая среда, отвечающая современным требованиям. Детский сад обеспечен учебными материалами, наглядными пособиями, игрушками и игровыми предметами, оборудованием для пищеблока, прачечной. Приобретены: игровое оборудование, детская мебель, мягкий инвентарь, посуда, канцтовары. Подробнее... [17]
Списочный состав соответствует лицензионным нормативам - 117 детей с 1,6 до 7 лет. Количество вакантных мест можно узнать в районном отделе образования (РОО)
Ссылки:
[1] http://adm-edu.spb.ru/?q=category/%D1%82%D0%B8%D0%BF-%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8/%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%83%D1%87%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%83%D1%87%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F
[2] http://bus.gov.ru/public/agency/agency_tasks.html?task=604671&agency=191863&activeTab=common
[3] http://bus.gov.ru/public/agency/operations.html?agency=191863&stage=364018
[4] http://bus.gov.ru/public/agency/plan-and-result-comparison.html
[5] http://www.adm-edu.spb.ru/?q=morg/10583
[6] http://www.adm-edu.spb.ru/?q=morg/10582
[7] http://www.adm-edu.spb.ru/?q=morg/10584
[8] http://www.adm-edu.spb.ru/?q=morg/10585
[9] http://www.zakon.gov.spb.ru/hot_line
[10] http://gov.spb.ru/gov/otrasl/
[11] http://gov.spb.ru/gov/terr/
[12] http://zakon.gov.spb.ru/info
[13] http://adm-edu.spb.ru/?q=personal/3386
[14] http://www.firo.ru/?page_id=11684
[15] http://adm-edu.spb.ru/?q=morg/10164
[16] http://www.edu.ru/db-minobr/mo/Data/d_13/m1155.html
[17] http://adm-edu.spb.ru/?q=morg/8279