Режим для слабовидящих

-A A +A

(до 2015 года) Проект "Дошкольник"

Направление: Качество образования и управление школой

Реализуя стратегическую цель петербургской Школы по обеспечению равенства и доступности качественного воспитания и образования, стратегия развития системы образования Санкт-Петербурга 2011–2020 гг. "Петербургская Школа 2020" выделяет направление "Дошкольник" как реализацию модели разнообразных услуг» для детей дошкольного возраста (разновозрастные группы, группы ля детей с ограниченными возможностями здоровья, семейное воспитание, инновационная педагогика и т.д.). Проект районной системы образования «Дошкольник» аккумулирует ресурсы развития для наиболее важных организационных, содержательных, нормативно-правовых и методических направлений обеспечения качества образовательного пространства ДОУ
Период: 2011 - 2015

О проекте подробнее...

Информация и материалы по сетевому проекту «Здоровьесбережение» творческой группы ДОУ Адмиралтейского района  — на сайте «О здоровье — всерьёз»

Задачи проекта

1. Сохранение и укрепление здоровья детей:
- Формирование культуры здорового образа жизни. Создание комфортной здоровье сберегающей среды ДОУ.
- Внедрение простых диагностических технологий, позволяющих формировать индивидуальные (в малых группах) образовательные программы для дошкольников.
- Работа с родителями по формированию культуры здорового образа  жизни семьи.
- Образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление образовательных программ и технологий для детей с ОВЗ
- Инклюзивное образование
- Курсовая переподготовка специалистов ДОУ
- Развитие сети районных библиотек
2. Оказание помощи семьи по вопросам образования и развития детей раннего и старшего дошкольного возраста. Мониторинг по изучению запросов и потребностей родителей
Развитие сети центров игровой поддержки для детей с родителями
3. Обеспечение нового качества профессиональной подготовки педагогов
- Освоение педагогами ДОУ  перспективных педагогических технологий  
- Мониторинг по изучению запросов, потребностей и возможностей педагогов района
- Формирование банка данных инновационных продуктов, созданных педагогами района
- Внедрение новой системы подготовки, переподготовки и повышения  квалификации кадров
- Развитие информационной компетентности педагогов ДОУ
- Формирование профессиональной педагогической культуры на основе психологических знаний
- Совершенствование деятельности профессиональных объединений педагогов
- Развитие ОЭР в ДОУ, методическая поддержка педагогов
4.  Реализация приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. N 655  "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" (ФГОС):
- Обновление содержания образования
- Обеспечение равных прав на образование детей-мигрантов
- Проектирование современной образовательной среды ОУ
- Освоение социокультурного пространства Санкт-Петербурга
- Развитие тьюторства
- Мониторинг  качества  воспитания образования в соответствии с ФГОС