ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ МО

1. Общие положения.

Функциональные обязанности разработаны на основе тариф­но-квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 г. № 463/1288 по со­гласованию с Министерством труда РФ (постановление Мин-труда России от 17 августа 1995 г. N 46). При составлении инст­рукции учтены также Примерные рекомендации об организации деятельности методического объединения, действующие в дан­ном образовательном учреждении.

2. Основными направлениями деятельности учителя в методическом объединении являются:

2.1. Участие в методической и информационной работе ме­тодического объединения

2.2. Участие в заседаниях методического объединения, науч­но-методических семинарах, школах передового опыта и т.п.

 2.3. Участие в работе по научно-методическому обеспечению содержания преподаваемого предмета, курса, факультатива и т.п..

2.4. Разработка необходимого психолого-педагогического инструментария по вопросам диагностики, прогнозирования, планирования преподавания учебных предметов.

2. 5. Самообобщение опыта и организация его распространения среди членов методического объединения.

2.6. Подготовка творческих отчетов по наиболее продуктивным методам обучения, воспитания, развития, используемых в учебном процессе.

2.7. Оказание помощи молодым учителям, участвующих в работе методического объединения (в том числе и через проведение открытых уроков).

2.8 Проведение консультаций для педагогов школы по актуальным проблемам методики преподавания предмета.

2.9. Участие вместе с администрацией школы в подготовке учителей к аттестации.

2.10.   Проведение  научно-практических конференций для учителей и учащихся школы (по заданию МО).

3. Обязанности учителя - члена МО.

3.1. Создает Банк тестов, диагностик, поурочных разработок, инновационных технологий, способствующих улучшению качества образования.

3.2. Ведет картотеку ППО по преподаваемому предмету, готовит методические рекомендации по организации УВП, методике преподавания предмета, воспитанию школьников.

3.3. Внедряет инновационные технологии, участвует в организации и проведении школьных, городских экспериментов, занимается самообразованием.

3. 7. Разрабатывает тексты для проведения городских предметных олимпиад.

4. Права.

Учитель, член МО, имеет право в пределах своей компетенции.

4. 1. Принимать участие в работе методического объедине­ния и методического совета школы.

4. 2. Разрабатывать и создавать методические рекомендации, касающиеся вопросов образования, воспитания и развития и не противоречащих действующему законодательству.

4. 3. Вносить предложения по совершенствованию работы МО.

     4. 4. Участвовать только в одной форме методического объ­единения.